为了响应教育部、共青团中央进一步深化开展大学生“三下乡”社会实践活动。前期经过确定调研课题，与实践单位沟通和实地考察等预备工作后，9月6—8日，在指导老师王兵、邱青晓的带领下，实践团队到达岚皋县民主镇的民主小学、民主中学，开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。为充分保障实践活动成效，实践团队同时邀请银河6163首页设计系主任吴波、设计专业教师王铎（博士）共同前往，为更好开展校园文化设计实践提供支持。

9月6日上午，实践队员们从江北校区出发，在指导老师带领下前往岚皋县民主镇民主小学。活动伊始，指导老师为学生讲解本次实践活动的目的和任务；民主小学徐校长、蔡校长热情接待了实践团队师生，为团队介绍民主小学办学理念，以及目前该校的教学区、生活区、运动区的设计需求。活动过程中，队员们用心记录，顶着烈日，精心勘察、测量、设计，默契配合，认真细致的工作作风受到校方积极肯定。

9月7日下午，团队在指导老师的带领下来到民主中学，民主中学曹校长和刘校长，为团队详细讲解了本次校园文化的主要改善目的与需求，希望实践团队将校园文化改善设计与民主中学的办学理念、校训等相结合，彰显青年文化；可以通过展示最美中学生、最美教师等内容，营造出良好的校风、学风，向广大中学生传递对美好生活的向往和积极向上的正能量，既美化了校园环境，增强了校园文化气息，形成浓厚的民主中学校园文化氛围。实践团队根据校方要求，充分领会，现场开展了测量与设计规划工作，为后续进一步的深化设计、落地实施奠定了坚实基础。

青年是乡村振兴的重要力量，也是乡村振兴中最活跃、最具潜力的群体。此次暑期“三下乡”社会实践活动，鼓励学生深入岚皋县乡村学校开展社会设计服务，将自身所学专业知识转化为实实在在的实践成果，不仅提高了团队成员的专业能力和社会实践的技能，对于引导学生进一步关注乡村建设和发展，以实际行动投身乡村振兴实践，亦具有重要意义。

（撰稿：邱青晓、王兵  审核：黄娟  发布：赵霞）